Пополнение и уточнение знаний по теме «Осень» и совершенствование эмоционально-волевой сферы дошкольников

Эссе о педагоге XXI века, о том, кто учит детей не бояться пробовать, ошибаться, гордиться достигнутым,учит видеть этот прекрасный и удивительный мир, где несмотря ни на что живет добро, справедливость, сочувствие.

Конспект интегрированного занятия в старшей группе

Занятие с детьми старшего дошкольного возраста на закрепление пространственных отношений.

Этот опросник может показать и каким растет дошкольник, ведь вопрос воспитания актуален всегда. Пройдя данный тест, вы сформируете объективное представление о себе, как об отце и матери, а также сможете сделать выводы касаемо проблем в воспитании детей.

Цель: исследовать уровень выраженности эмоционального интеллекта.

Цель: формировать представление у детей о свойствах предметов по величине. Задачи: Образовательные: Закрепить понятия: высокий - низкий. Учить сравнивать предмет по высоте при помощи приема приложения, учить работать и выполнять задание по словесному руководству педагога, умение работать самостоятельно. Развивающие: развивать творческие способности детей, развивать логическое мышление, внимание , память, речевые навыки, Воспитательные: воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам, эмоциональную отзывчивость

Цели: -настроить детей на предстоящую деятельность, развитие уровня произвольного внимания; -развитие мышления, зрительной памяти.

Программа предназначена для педагога-психолога детского сада

Статья об аутизм. Причины и советы.